SCHULE:KULTUR! in 90 Sekunden erklärt
Begeisterung für Kunst und Kultur
SCHULE:KULTUR! in Niedersachsen hat das Ziel, Kulturelle Bildung in den Schulalltag zu integrieren. Das Programm begeistert Schüler:innen aller Jahrgänge für kulturelle Aktivitäten und kreatives Schaffen. Durch die Zusammenarbeit von Schulen und Kulturpartner:innen wird kulturelle Teilhabe aktiv gefördert. So wird Kunst und Kultur zum festen Bestandteil der gesamten schulischen Bildung.
Werden Sie Teil von SCHULE:KULTUR!
Bereits über 100 Schulen und 90 Kulturpartner:innen haben sich mit SCHULE:KULTUR! weiterentwickelt.
500 Gründe für SCHULE:KULTUR!
500 Gründe für SCHULE:KULTUR!
2024 haben wir mit Teilnehmenden aus zehn Jahren SCHULE:KULTUR! Gründe gesammelt, warum Kulturelle Bildung gut für Schule ist und SCHULE:KULTUR! als Programm Sinn macht.
Herausgekommen ist ein »Gründe-Roulette«, das nach folgendem Schema gespielt werden kann:
• Video starten (Klick in die Mitte)
• Nach Belieben auf einen Punkt in der Zeitleiste klicken
• So lange schauen, wie man Lust hat
• Auf Pause klicken
• Grund genießen!
Bewerben Sie sich für eine einjährige oder dreijährige Förderung im Programm SCHULE:KULTUR!
Neuausschreibung vor. ab September 2025
Infos für Schulen
SCHULE:KULTUR! sucht innovative Schulen für die interprofessionelle Zusammenarbeit mit Kulturpartner*innen!
Infos für Kulturpartner:innen
Für die kooperative Zusammenarbeit mit Schulen sucht SCHULE:KULTUR! Kulturpartner*innen mit Qualität!
Schule durch Kultur! Kultur durch Schule!
Kulturelle Bildung wird durch das Programm SCHULE:KULTUR! zum lebendigen Lernprinzip und Gestaltungselement im gesamten Schulalltag. Das bedeutet, dass sie in den Unterricht aller Fächer hineinwirkt. Dabei sind weder Themen noch Sparten vorgeschrieben.
Schulen und Kulturpartner:innen gestalten ihren Entwicklungsprozess selbst.
Durch die gemeinsame Entwicklung einer Gesamtkonzeption für die Kooperation und ihre Aktivitäten der Kulturellen Bildung wird eine langfristige Verzahnung von Kulturinstitution und Schule erreicht. So entsteht ein nachhaltiger Schulentwicklungsprozess, in dem Kulturelle Bildung eine zentrale Rolle spielt. Die Zusammenarbeit initiiert, stärkt und festigt lokale Netzwerke von Schulen und außerschulischen Partner:innen.
SCHULE:KULTUR! bietet zwei Fördermodelle an:
• Die dreijährige Förderung begleitet Kooperationen auf ihrem Weg der Kulturellen Schulentwicklung in bis zu zwei Förderlaufzeiten.
• Die einjährige Förderung ermöglicht die Realisierung einzelner Vorhaben, um den Prozess der Kulturellen Schulentwicklung zu starten oder laufende Entwicklungen zu ergänzen.
Kulturelles Lernen braucht kulturelle Räume
Maren Dippe
(Kulturkoordinatorin am Lernhaus im Campus)
Zusammen entwickeln
Wir entwickeln Schule gemeinsam mit Ihnen weiter. Schulleitungen, Lehrkräfte und Kulturpartner:innen arbeiten in multiprofessionellen Teams zusammen, um Kulturelle Bildung als pädagogische Haltung im gesamten Schulalltag zu verankern. Kulturpartner:innen gestalten die Schule aktiv durch ihre Arbeitsweisen und Perspektiven mit und tragen so zur Erneuerung bei. Die schulische Seite bringt ihre Expertise im Lehrplan und der Gestaltung des Schulalltags ein, um Kulturelle Bildung sinnhaft zu integrieren. Wir unterstützen Sie dabei, diesen Prozess und Ihre Zusammenarbeit nachhaltig zu gestalten. Sie setzen sich selbst realistische Ziele, um die Schulqualität durch Kulturelle Bildung zu verbessern.
Dieses Vorhaben gelingt dann besonders gut, wenn die gesamte Schulgemeinschaft und außerschulische Kulturpartner:innen es mittragen. Mit unserer Unterstützung schaffen Sie verlässliche Strukturen und Bedingungen, um die Lern- und Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler:innen durch Kulturelle Bildung optimal zu fördern.
Partnerschaften bereichern alle
„Wir haben Krisen gemeinsam als Chance ergriffen.“
Nina Reinecke
(Kulturkoordinatorin
am Gymnasium Limmer)
Zusammen gestalten
Wir laden Sie ein, Schule multiperspektivisch weiterzuentwickeln. Die Kulturelle Bildung bietet großes Potenzial, den Schulalltag zu bereichern und die Unterrichtsqualität zu verbessern. Dabei schätzen wir besonders die Herangehensweise von Künstler:innen und Kulturtätigen. Zu diesen wichtigen Partner:innen zählen auch Vermittler:innen in Kultureinrichtungen und -vereinen. Durch die Zusammenarbeit mit Schulen können Kultureinrichtungen passgenauere Angebote entwickeln und von den künstlerischen Anregungen der Schüler:innen profitieren.
Unser Ziel ist es, die Kooperation zwischen Lehrkräften und Kulturpartner:innen durch SCHULE:KULTUR! zu stärken. Gemeinsam eröffnen Sie neue Perspektiven für Unterricht und Schule und erweitern die Lernräume der Schüler:innen um spannende außerschulische Orte.
Werden Sie Teil eines Netzwerks, in dem Schule und Kultur voneinander lernen und miteinander wachsen!
Wir fördern gezielt die Entwicklung lokaler Kooperationen und setzen auf Ihre gemeinsame Bewerbung.
Kultureinrichtungen erweitern ihre Perspektive
„Wir haben erlebt, dass wir, Schule und Kultureinrichtung, uns nur miteinander weiter entwicklen können. Es entstehen dann plötzlich neue Denkräume und die Perspektiven erweitern sich.“
Daphne Mattner
(Kunstmuseum Celle
mit Sammlung Robert Simon)
Zusammen lernen
In unseren Fortbildungen können Sie als Team zusammenwachsen und Ihre langfristige Kooperation planen. Wir stärken Sie mit neuen Ideen und entwickeln gemeinsam eine Vision für Ihre Schule der Zukunft. Unsere Beratung unterstützt Sie bei der Vorbereitung, Durchführung und Reflexion von Veränderungsprozessen. Profitieren Sie von Best-Practice-Beispielen aus dem Programm, die Ihnen die vielfältigen Möglichkeiten aufzeigen. Für die praktische Erprobung Ihrer Zusammenarbeit stellen wir finanzielle Mittel bereit.
Zusätzlich bieten praxisorientierte Fachtage allen Lehrkräften der teilnehmenden Schulen Inspiration für künstlerisch-kreative Ansätze und Unterrichtsmethoden.
Kulturelle Schulen nutzen neue Potenziale
„Die größte Chance ist die Öffnung der Schule.“
David Kern
(Kulturkoordinator an der IGS Kreyenbrück)
Kunst und Kultur als lebendiges Lernprinzip
Gemeinsame Ziele
- Ästhetische Wahrnehmung junger Menschen ausbilden
- Lernende durch kulturelle Aktivitäten für kreatives Schaffen begeistern
- Kulturelle Teilhabe unabhängig von sozialer Herkunft ermöglichen
- Kulturelle Bildung in den Fachunterricht integrieren
Gemeinsame Stärken
- Förderung der Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler:innen
- Stärkung und langfristige Implementierung der lokalen Zusammenarbeit von Schulen und Kulturpartner*innen
- Professionalisierung und Qualifizierung ermöglichen Fachaustausch und Vernetzung
- Kulturinstitutionen werden für Lehrkräfte und Schüler:innen zum erweiterten Lernort
Gemeinsame Qualifizierungen
- Kulturpartner:innen und Lehrkräfte werden gemeinsam qualifiziert und implementieren kreative Formate an der Schule
- Lehrkräfte werden zu Kulturkoordinierenden, die den Schulentwicklungsprozess begleiten
- Schulleitungen werden befähigt, kulturelle Schulentwicklung zu steuern und förderlich zu begleiten
- Die Kooperierenden werden kontinuierlich begleitet, unterstützt und beraten
Offen sein. Mut machen. Ausprobieren.
„Ich glaube, dass die Fächer sehr viel enger miteinander kooperieren, seitdem wir Kulturschule sind, und in dieser Zeit insgesamt ganz viel Kreativität entstanden ist.“
Wenke Hedderich
(Schulleiterin des Gymnasiums Limmer)
Antworten
auf Ihre Fragen
Das Programm SCHULE:KULTUR! in Niedersachsen wurde innerhalb des Rahmenprogramms „Kreativpotentiale“ der Stiftung Mercator in Zusammenarbeit mit dem Niedersächsischen Kultusministerium und dem Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur von 2014 – 2022 durchgeführt.
Seit 2023 tragen die beiden Ministerien das Programm.
Landeskoordinatorin Kultur
Christin Schäfer
Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Niedersachsen e. V. (LKJ)
c.schaefer@lkjnds.de
Landeskoordinator Schule
David Borges
borges@schuledurchkultur.de
Koordinatorin Fortbildungen
Jacqueline Streit
Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e. V.
jacqueline.streit@bundesakademie.de
Die Programmschulen der dreijährigen Förderung erarbeiten oder erweitern gemeinsam mit Partner*innen der Kulturellen Bildung ein fächerübergreifendes kulturelles Bildungsangebot. Dabei geht es darum, dass Kultur lebendiges Lernprinzip und Gestaltungselement im gesamten Schulalltag ist, also auch in den Unterricht aller Fächer hineinwirkt. Weder Themen noch Sparten sind vorgeschrieben, Schulen und Kulturpartner*innen sind Gestalter ihres individuellen Entwicklungsprozesses. In hierfür konkret entwickelten Qualifizierungen und auf kulturellen Praxis-Fachtagen werden die Partner*innen im Prozess unterstützt und Räume für Kommunikation und gemeinsame Entwicklung geschaffen.
Innerhalb der einjährigen Förderung bekommen Kooperationen aus Schulen und Kulturpartner*innen die Möglichkeit, Pilot-Vorhaben zu realisieren, um eine langfristige Kooperation zu initiieren, erste Ideen für gemeinsame Schulentwicklung zu erproben oder ein bereits bestehendes Entwicklungskonzept zu erweitern.
Das Programm SCHULE:KULTUR! möchte Schüler*innen für kulturelle Aktivitäten und kreatives Schaffen begeistern. Kunst und Kultur sollen fest im schulischen Alltag verankert und kulturelle Teilhabe aktiv gefördert werden. Da eine inhaltliche Ausrichtung der kulturellen Projekte nicht festgelegt ist, können sämtliche Kultursparten gefördert werden.
Die Projektmittel können ausschließlich durch außerschulische Kulturpartner:innen bei der Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Niedersachsen (LKJ) e.V. beantragt werden. Grundlage ist nach Erhalt der Förderzusage der Abschluss eines Kooperationsvertrags zwischen Schule und außerschulischem:r Kulturpartner:in für das Projekt SCHULE:KULTUR!. Die Antragstellung erfolgt mittels Antragsformular, das unter www.schuledurchkultur.de im internen Bereich bereitgestellt wird. Es sollen außerdem zusätzliche Mittel eingeworben werden.
Schule braucht Kulturelle Bildung
„Wenn man sich auf den Weg begibt, Kulturelle Bildung in Schule zu entwickeln, dann kommt am Ende eine neue Schule heraus. Eine Idee, die allen zu Gute kommt.“
Prof. Dr. Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss
(Direktorin der Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel, Prof. an der Universität Hildesheim)
